當做和當作的區別

“當做”應該是書寫時出現了錯誤。正確的書寫應該是“當作”。所以既然“當做”是書寫錯誤，兩者之間就不存在區別，需要使用這個詞時，書寫正確的“當作”就可以了。

首先詞義不同讀法不同：“當作”讀dāng，“擔任，充當”的意思。“當做”讀dàng，“看作，看成”的意思。另外，詞性不同：“做”是多跟體詞性賓語，如做生意，表示具體活動。“作”多跟謂詞性賓語如作報告，表示抽象行為。

在漢語詞彙中，我們經常能碰到這樣的情況，同一個詞往往有兩種或多種的寫法，也就是我們所説的同義詞。同義詞雖然意義想通，但並不代表想通，在現代漢語規範中，詞語的用法和規範越來越嚴謹，想怎麼用就怎麼用顯然已經行不通了。當做和當作就是其中很明顯的例子。

其實要想區分兩個詞語的用法，我們只需要理解體詞性賓語和謂詞性賓語的區別就夠了。記住，當做後面跟的是體詞性賓語，而當作後面跟的是為此性賓語。

體詞性賓語的意思就是體詞性詞語充當的賓語。體詞性我們可以理解為“名詞性的詞語”：數詞、兩次名詞的語法接近，三者合起來就是與謂詞相對應的“體詞”，包括：數詞、量詞、代詞（代名詞、人稱代詞）和名詞及名詞性短語

謂詞性賓語相對更好理解，是由謂詞成分充當的賓語，比如“覺得很好”“酷愛游泳”等等。

在漢語的學習中，語法是至關重要的內容。

語法只是能幫助我們找到並修改病句，在中小學學甚至初高中的語文考試中，修改病句都是常見的內容，這其中涉及到的就是語法知識。常見的語法錯誤比如語序不當、成分不足、搭配不當、結構混亂等等。

另外於海還能鞥準確的理解語句的含義、準確的表情達意。在語文學習上，我們都知道一句話“好的作文是需要不斷修改的”其中修改的大多是語法上的錯誤，讓文章本身的情感、含義更加清晰明瞭。

“當作”和“當做”的區別：詞義不同、詞性不同、出處不同。

一、詞義不同：

“當作”指擔任，充當。

“當做”指認為，看作，看成。

二、詞性不同：

“作”多帶謂詞性賓語，表示較抽象的行為。

“做”多帶體詞性賓語，表示較具體的活動。

三、出處不同：

“當作”出自：

1、宋·李清照《夏日絕句》：“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

2、《睢縣文史資料·袁家山》：“廟建於土山之上，故稱袁家山（袁可立別業）……涼亭地下有深洞，當作船艙。四周有水環繞，當作海水。”

“當做”出自：

1、《二十年目睹之怪現狀》：“有一個私販，專門販土，資本又不大，每次不過販一兩隻，裝在罈子裏面，封了口，黏了茶食店的招紙，當做食物之類。”

2、夏丏尊、葉聖陶《文心》：“復初雖已休息了一會，還是覺得熱，就拿自己的草帽當做扇子，不停地扇着。”

3、巴金《訪問廣島》：“他帶回來一札明信片，我把它們當作珍品收藏着。”

4、《＜王西彥小説選＞自序》：“村民特別是婦女們即使進一次十里路外的縣城，也當作一件大事。”