教育心理學的原理有哪些

一焦點效應

每個人都希望自己可以成為外界關注的焦點，希望別人的眼光聚集在自己身上。我們刻意讓衣服着裝髮型出彩得體，穿名牌，戴金銀無不是希望自己成為別人關注的對象和焦點。 我們總會認為別人對我們會多加關注，其實這是我們放大了自我存在感和放大了自我感覺，這樣子感覺，我們高估自己的突出程度，這就是焦點效應。

二重要效應

人人都希望別人能尊敬自己，看重自己，沒有不希望自己是別人眼中的重要人物。無論你在酒場還是其他場合，你就會發現其中的祕密。 人其實並不在乎自己對你有多少了解，而是在乎你有多在乎關注他們。當人們知道你在乎他們，他們對你的感覺就有些許不同，你要向其他人表示，他們對你來説非常重要，這樣他們會為你盡心盡力。 你的目標不是讓他人多麼高看你，而是讓他人高看他們自己。他們認為自己對你是重要人物，他就會幹對你有幫助的事。

三期望效應

每個都希望得到別人的期待和讚美，一旦別人對他有所期待，他就感覺到了自己的重要性。假使你多加讚美他的能力，讚美他的智慧，他必然會努力實現你對他的期待，完成你的目標。 要學會利用這種效應，你期望他人為你做什麼，就讚揚他什麼。就這樣感受他人對自己的期望，就會努力實現你想要的。這一條在人際關係中，非常重要。