教育孩子最好的方法 - 把握好每天下班後的這三個小時

假如現在就可以知道，30年後你的孩子是什麼樣，他做什麼工作，和什麼樣的人結婚，取得哪些成就，處於哪個社會階層？你會不會重新審視自己給孩子的教育，然後發現有些做得不夠，而有些做得太多呢？其實只要在下班後的3小時裏，父母就能很輕鬆愉快的對孩子實現高質量教育。

每天利用這三個小時高質量教育孩子

一、6點-7點，飯桌溝通時間

其實父母只需利用晚餐的這個時間，掌握以下這3點，就能全面的瞭解孩子。

問小不問大

父母想要了解孩子的情況，不要問大的抽象的問題，而要問一些小的細節。比如：“今天語文課學的哪篇課文？”“你們班人緣最好的是哪個小朋友”這種問題比較簡單易懂，也更容易打開孩子的話匣子。

從別人的事談起

這是一種迂迴的瞭解方式，可以先問問班裏別的小朋友的情況。比如“你們班誰最調皮搗蛋？”先激起孩子的回答欲，再問“那他調皮的時候老師有沒有懲罰他？”瞭解孩子對整個事情的看法，最後可以問“那你有沒有被老師懲罰過？”

這樣循序漸進，可以得知在父母看不見時，孩子對老師、同學以及自己的行為時，是用什麼樣的心態處事。

二、7點-8點，學習時間

大部分孩子在學習時有一個通病就是“不專注”“自控力不強”，所以父母需要用這一個小時訓練孩子的“專注力”。這個訓練的過程就是要教會孩子方法，具體做法可以如下：

先問孩子今天的計劃

比如：“今天各科作業量有多少？”“哪個比較難，你打算怎麼搞定這個難點？”“先做哪一科，狀態好就先做難的，狀態一般就先做簡單的找下感覺。”大致瞭解孩子的進度，在孩子學習的時候暗中觀察，做到心中有數。

重點分析

當孩子每次測驗成績出來時，和孩子討論為什麼會出錯，是粗心還是概念沒理解……告訴孩子如果平時哪種類型的作業做的多，再得高分的概率就大多了。這樣可以把考試成績和作業質量聯繫在一起，以此提高孩子平時的作業質量。

三、8點-9點，親子閲讀時間

父母可以選取一種中間態，和孩子一起閲讀。

比如在讀《哈利波特》時，父母可以把一些有趣的詞語和句子用線劃下來，過幾天覆習下加深理解，或者造個句子，幫助孩子體會故事情節走向、人物性格特點、環境品味和一些生僻字的理解，也更容易拓寬孩子的閲讀面。

這個時間段有休閒、娛樂、消遣的成分，但對孩子來講是有所收穫的。父母只需要每天抽出這一個小時，不僅能幫孩子建立一個良好的習慣，還創造了一段情感式的好時光。