試用傳統教育理論論述幼兒園

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試用傳統教育理論論述幼兒園

幼兒園屬於啟蒙教學,就是教師教授表達能力、讀書寫字、理解能力等。不過,過早的培養孩子這些能力並不合適。

我們送孩子上幼兒園應該是讓孩子的特殊天賦被發現和系統的培養(上幼兒園之前父母就應該這麼做),培養孩子的社交能力,進一步地發展孩子的興趣愛好,培養孩子的社交禮儀等。

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