教育衝突論與功能論的區別

功能論者傾向於認為社會是由規範、價值觀和共同的道德觀非正式地維繫在一起。

衝突論者認為社會中的任何秩序都來自於上層人士對一些成員的脅迫。

功能論者關注的是共同的社會價值觀所產生的凝聚力，而衝突論者則強調權力在維持社會秩序中的作用。